{"id":1122,"date":"2008-08-11T10:25:15","date_gmt":"2008-08-11T15:25:15","guid":{"rendered":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=1122"},"modified":"2008-08-11T10:25:15","modified_gmt":"2008-08-11T15:25:15","slug":"examenes-de-oposicion-al-magisteriocomunicado-del-s-n-t-e","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=1122","title":{"rendered":"Ex\u00e1menes de oposici\u00f3n al magisterio…comunicado del S N T E"},"content":{"rendered":"

DEFENDAMOS NUESTRA MATERIA <\/span><\/strong><\/p>\n

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DE TRABAJO Y FUENTE LABORAL:<\/o:p><\/span><\/strong><\/p>\n

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\u00a1No a la Alianza<\/st1:personname> por la Calidad<\/st1:personname><\/o:p><\/span><\/strong><\/p>\n

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\u00a0<\/span>de la Educaci\u00f3n<\/st1:personname><\/span><\/strong>!<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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La Convocatoria al Examen Nacional para Nuevo Ingreso al Servicio Docente y la Convocatoria Nacional al Examen para el Otorgamiento de Plazas Docentes en Servicio, publicadas este lunes 28 de julio, son parte de las agresiones de la llamada Alianza por la Calidad de la Educaci\u00f3n, impuesta el pasado 15 de mayo,\u00a0 <\/span>por el Gobierno de Calder\u00f3n y Elba Esther Gordillo, en la direcci\u00f3n de\u00a0 <\/span>desarticular el Sistema Educativo, y de la destrucci\u00f3n del car\u00e1cter gratuito, integral, cient\u00edfico y human\u00edstico de la educaci\u00f3n p\u00fablica, as\u00ed como de la cancelaci\u00f3n de la relaci\u00f3n laboral colectiva.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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El Gobierno espurio de Calder\u00f3n utiliza una vez m\u00e1s a la impostora Elba Esther Gordillo para aparentar que la opini\u00f3n de los trabajadores de la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de su sindicato (el SNTE), ha sido tomada en cuenta para \u201cflexibilizar la relaci\u00f3n laboral\u201d en el aspecto de la contrataci\u00f3n. En realidad tal decisi\u00f3n se ha impuesto de forma unilateral gobierno-SEP-consorcio charro gordillista, a espaldas de los trabajadores de la educaci\u00f3n y en un nuevo acto sorpresivo, en pleno periodo vacacional. <\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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El Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional Democr\u00e1tico del SNTE, rechazamos la Alianza por la Calidad de la Educaci\u00f3n y como parte de ella las Convocatorias para Ex\u00e1menes de ingreso y otorgamiento de plazas, por lo siguiente: <\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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1. El Gobierno Federal es responsable de asegurar a todo el pueblo una educaci\u00f3n p\u00fablica gratuita, laica, obligatoria, cient\u00edfica, integral y de alta calidad, por tanto debe garantizar que donde haya un alumno exista un maestro; que los grupos de alumnos de educaci\u00f3n inicial y b\u00e1sica no excedan el n\u00famero pedag\u00f3gicamente pertinente para un desarrollo educativo apropiado. El n\u00famero de grupos sin maestro en todo el pa\u00eds rebasa con mucho las 2192 plazas de nueva creaci\u00f3n que se pretende concursar para los niveles de educaci\u00f3n especial, preescolar, primaria, ind\u00edgena preescolar y primaria, y telesecundaria; la carencia de horas-clase para la atenci\u00f3n de grupos de secundaria, para las diferentes asignaturas y en particular para la educaci\u00f3n art\u00edstica, educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y educaci\u00f3n f\u00edsica; as\u00ed como para educaci\u00f3n especial, es extraordinariamente superior a las 11, 907 horas-semana-mes previstas en el concurso de nuevo ingreso (340 plazas de 35 horas, en promedio10 plazas por entidad), para todo el pa\u00eds.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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En lugar del teatro que representa el llamado \u201cExamen para el nuevo ingreso al servicio docente\u201d, el gobierno debe cumplir con su responsabilidad de otorgar la plaza autom\u00e1tica a\u00a0 <\/span>los egresados de las Escuelas Normales Oficiales B\u00e1sicas o Superiores, as\u00ed como a los egresados de UPN, en la perspectiva de cubrir al 100% las vacantes de docentes en las escuelas del pa\u00eds.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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2. Igualmente el Examen para el Otorgamiento de Plazas Docentes en Servicio, es un nuevo disfraz al extendido proceso de subcontrataci\u00f3n o de contrataci\u00f3n v\u00eda servicios eventuales que desde hace por lo menos 16 a\u00f1os (a partir del ANMEB, 1992), se ha impuesto a muchos trabajadores de la educaci\u00f3n mediante contratos de menos de seis meses que se renuevan cuantas veces las autoridades lo consideran, terminando en muchos casos con la expulsi\u00f3n de los trabajadores a las filas de los profesionistas desempleados. <\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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Hoy en lugar del concurso de ese \u00ednfimo n\u00famero de las 2645 plazas y las 11,805 horas (337 plazas de 35 horas, en promedio 10 plazas por entidad), el gobierno debe otorgar a todos los trabajadores de la educaci\u00f3n en servicio contratados de forma interina o eventual su plaza de base. Lo anterior se justifica plenamente por el car\u00e1cter contin\u00fao y no interino o eventual del proceso educativo. Tal medida es totalmente pertinente en cuanto se trata en la mayor\u00eda de los casos de realizar un tr\u00e1mite administrativo de cancelaci\u00f3n de las plazas eventuales-interinas y pasar a crearlas como plazas de base, tr\u00e1mite que representa una m\u00ednima erogaci\u00f3n econ\u00f3mica.\u00a0 <\/span><\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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Simult\u00e1neamente el gobierno debe crear ya las plazas necesarias para la recategorizaci\u00f3n del personal que en los \u00faltimos 16 a\u00f1os se ha promovido y no ha recibido la plaza correspondiente a la funci\u00f3n que desempe\u00f1a (Coordinadores de \u00e1rea, subdirectores, directores, jefes de ense\u00f1anza, supervisores, etc.).<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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3. Ambos \u201cEx\u00e1menes\u201d suprimen los procesos de evaluaci\u00f3n y certificaci\u00f3n interna de cada escuela p\u00fablica (a cargo del Estado) formadora de docentes y en consecuencia niega el compromiso del gobierno de otorgarles una Plaza a quienes concluyen satisfactoriamente sus estudios en las escuelas Normales P\u00fablicas, creadas ex profeso; ignora y agrede el esfuerzo de los estudiantes normalistas y de sus familias. Con lo anterior se fortalece el negocio de la Evaluaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n por empresas privadas y el negocio de las escuelas privadas formadoras de docentes. Por tanto las \u201cconvocatorias\u201d emitidas por el dueto V\u00e1zquez Mota y Gordillo violan el Art. 3\u00ba Constitucional y el Art. 123 y salvaguardan el inter\u00e9s de los consorcios privados que invierten en educaci\u00f3n.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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4. La labor de un docente contratado con plaza de base o con plaza interina, son por igual en el terreno educativo parte de un mismo aporte al desarrollo de la cultura pedag\u00f3gica nacional, deber\u00edan gozar de los mismos derechos laborales atendiendo al principio Constitucional de: \u201cA trabajo igual salario igual\u201d, no obstante ahora se les manda a competir por un empleo en cuya funci\u00f3n han estado activos, pasando por alto tal aporte, como si nunca hubiese prestado sus servicios a la SEP y poniendo en riesgo la continuidad de esa cultura pedag\u00f3gica necesaria para la formaci\u00f3n de las j\u00f3venes generaciones.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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5. No es posible brindarle un m\u00ednimo de confiabilidad a ambos \u201cEx\u00e1menes\u201d a cargo de un gobierno que en todas sus acciones desde su propio nombramiento acude a la ilegalidad y a cargo de Elba Esther Gordillo desde siempre corrupta, due\u00f1a de un consorcio especializado en los fraudes, adiestrados en mil triqui\u00f1uelas, carente de toda \u00e9tica y de principios de respeto a las capacidades intelectuales de los docentes y de respeto a la justicia. La Gordillo, palad\u00edn de la injusticia y la perversidad, no puede bajo ning\u00fan argumento asumirse como promotora de la moralidad en los procesos escalafonarios que para la contrataci\u00f3n tienen establecidos los trabajadores de la educaci\u00f3n en cada una de sus secciones sindicales. Siendo ella la principal promotora de la violaci\u00f3n de derechos escalafonarios y de la venta de plazas, con el \u201cexamen\u201d no renuncia a esas fechor\u00edas autorizadas a sus incondicionales. <\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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6. En las convocatorias se conceden solo tres d\u00edas para presentar solicitud, sabidos de que son miles y miles de profesores y\/o licenciados en educaci\u00f3n a quienes a lo largo de los \u00faltimos 16 a\u00f1os se les ha negado su derecho a la plaza aut\u00f3m\u00e1tica.<\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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7. Ambos ex\u00e1menes cancelan de facto el car\u00e1cter bilateral de la relaci\u00f3n laboral. Se impone la contrataci\u00f3n unilateral en manos del patr\u00f3n, suprime los procesos escalafonarios y le niega de golpe al SNTE el derecho de ser representativo del contrato colectivo y su participaci\u00f3n en la contrataci\u00f3n dejando tal funci\u00f3n en manos del gobierno-patr\u00f3n, de forma mucho m\u00e1s arbitraria. <\/o:p><\/span>\u00a0<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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El Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional Democr\u00e1tico del SNTE, convocamos a todos los estudiantes de Escuelas Normales P\u00fablicas, a luchar en un frente com\u00fan por la restituci\u00f3n de la Plaza Autom\u00e1tica, por la seguridad en la matr\u00edcula y la ampliaci\u00f3n de las becas. Llamamos a todos los trabajadores de la educaci\u00f3n del pa\u00eds miembros activos del SNTE, a los estudiantes, padres de familia, intelectuales y dem\u00e1s ciudadanos interesados y\/o participantes de la educaci\u00f3n p\u00fablica gratuita a tomar parte en: <\/o:p><\/span>\u00a0<\/o:p><\/span><\/p>\n

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\u201cEL DEBATE NACIONAL CONTRA LA ALIANZA<\/st1:personname> POR<\/st1:personname> LA CALIDAD<\/st1:personname> DE<\/st1:personname> LA EDUCACI\u00d3N<\/st1:personname> Y<\/st1:personname> POR UN PROYECTO DEMOCR\u00c1TICO DE EDUCACI\u00d3N Y CULTURA\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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