Claudia Alejandra Cervantes Lara, Mar\u00eda Mercedes Moreno G\u00f3nzalez y Alicia \u00c1lvarez Aguirre<\/a><\/p>\n <\/p>\n
UNAM<\/p>\n
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Resumen La adolescencia es una etapa de transici\u00f3n donde surgen cambios en cada una de las esferas que integran a una persona. Esto, aunado al crecimiento social acelerado, confronta a los adolescentes con nuevos desaf\u00edos respecto a su sexualidad. La falta de educaci\u00f3n sexual integral desde la infancia y el tema de sexualidad tratado como un tab\u00fa permiten que se presenten consecuencias como el embarazo adolescente y enfermedades de transmisi\u00f3n sexual. Por lo tanto, se aborda dicha problem\u00e1tica, as\u00ed como algunas estrategias que promueven el ejercicio de una sexualidad libre, informada y responsable.<\/p>\n
Palabras clave: adolescencia, sexualidad, conducta sexual de riesgo, derechos sexuales, salud sexual. Beyond birds and bees: sexuality in the Mexican teenager Abstract Adolescence is a transition stage where changes arise in each of the spheres that make up a person. This, coupled with accelerated social growth, confronts adolescents with new challenges regarding their sexuality. The lack of comprehensive sexual education since childhood and the issue of sexuality treated as a taboo allow consequences such as teenage pregnancy and sexually transmitted diseases. Therefore, this problem is addressed, as well as some strategies that promote the exercise of free, informed and responsible sexuality.
\nKeywords: adolescence, sexuality, risky sexual behavior, sexual rights, sexual health. Los adolescentes representan un importante porcentaje de la poblaci\u00f3n mundial, situaci\u00f3n tambi\u00e9n presente en M\u00e9xico. Por ello, resulta importante conocer los cambios que ocurren durante esa etapa para entender las problem\u00e1ticas de salud, culturales y psicol\u00f3gicas a las que se pueden enfrentar. La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (oms) sit\u00faa a los adolescentes entre los 10 y 19 a\u00f1os de edad (oms, 2017a). Alrededor de 1,200 millones de personas en el mundo se encuentran en este rubro, lo que representa la sexta parte de la poblaci\u00f3n total (oms, 2017b). Las estad\u00edsticas se\u00f1alan que s\u00f3lo en nuestro pa\u00eds existen m\u00e1s de 22.4 millones de adolescentes (Secretar\u00eda de Salud M\u00e9xico, 2015). Las definiciones de adolescencia se dan en distintos planos: sociol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos, fisiol\u00f3gicos, legislativos, econ\u00f3micos, tradicionales, cognitivos, cronol\u00f3gicos, entre otros (Sebald cit. en Borr\u00e1s Santisteban, 2014); sin embargo, esta etapa est\u00e1 caracterizada por ser un per\u00edodo donde surgen diversos cambios que llevan a la persona a dejar la ni\u00f1ez para convertirse en adulto. \u00c9stos ocurren en los aspectos f\u00edsico, psicoemocional y social, lo que marca el comienzo de una b\u00fasqueda de identidad y de sentido de vida (unicef, 2017). Es por ello que el t\u00e9rmino adolescencia suele ir acompa\u00f1ado de una visi\u00f3n negativa por parte de los adultos, ya que se trata de una etapa complicada pues, para algunos, todos estos cambios son dif\u00edciles de manejar, lo que se puede traducir en inestabilidad, estr\u00e9s, b\u00fasqueda de independencia y necesidad de formar una identidad propia. A\u00fan m\u00e1s, durante la adolescencia, suele iniciarse la vida sexual, lo cual a\u00f1adido a falta en el control de impulsos y labilidad emocional, pues el inter\u00e9s sexual aumenta al surgir la curiosidad por experimentar sensaciones nuevas (Romo Rodr\u00edguez), podr\u00eda inclinar a los adolescentes hacia conductas de riesgo, en especial, vinculadas a las pr\u00e1cticas sexuales.<\/p>\n
Imagen 1. Es importante el acercamiento a los j\u00f3venes con el fin de conocer sus necesidades y expectativas, para con ello dise\u00f1ar intervenciones en sexualidad que puedan resolver problem\u00e1ticas actuales. Cortes\u00eda de Cervantes-Lara. En esta etapa, comienza la lejan\u00eda con los padres; en cambio, los amigos se convierten en sus principales figuras (Gaete, 2015), y son ellos quienes toman parte importante en decisiones como la vestimenta, la elecci\u00f3n de parejas sentimentales y el inicio o retraso de la actividad sexual. En ese sentido, los estudiantes que poseen amigos que practican conductas sexuales riesgosas (csr) podr\u00edan tener una mayor probabilidad de tambi\u00e9n hacerlo (Forcada Mier et al., 2013). Entre las csr encontramos, por ejemplo, el uso nulo o la falta constante de m\u00e9todos de barrera como el cond\u00f3n y anticonceptivos, mantener relaciones sexuales bajo el uso de sustancias nocivas, tener actividad sexual con un alto n\u00famero de parejas (Forcada Mier et al.,2013; Negeri, 2014) o con trabajadores sexuales (Golin et al., 2012), as\u00ed como el inicio temprano de vida sexual. Dichas pr\u00e1cticas incrementan la posibilidad de contraer alguna enfermedad ven\u00e9rea o de un embarazo no deseado. Cabe destacar que estas conductas no s\u00f3lo afectan la salud f\u00edsica del adolescente, sino que tambi\u00e9n lo hacen a nivel educativo, familiar, econ\u00f3mico y social, tanto en el presente como en el futuro. La existencia de estas conductas en M\u00e9xico se vuelve clara al observar que las principales causas de muerte en adolescentes son complicaciones en el embarazo, el suicidio, la violencia y los accidentes (oms, 2017b). En efecto, Am\u00e9rica Latina ocupa los primeros lugares con mayor tasa de embarazos adolescentes (Secretar\u00eda de Salud M\u00e9xico, 2015). A su vez, la oms ha advertido que cada a\u00f1o se registran 44 nacimientos por cada 1000 chicas de entre 15 a 19 a\u00f1os (oms, 2017a), siendo este grupo el que mayor porcentaje de embarazos no planeados presenta: 73.9% (inegi, 2016). El embarazo adolescente es un problema de salud p\u00fablica, porque expone la salud f\u00edsica de la mujer y de su hijo. Sin embargo, esto no siempre es apreciado entre los adolescentes masculinos, quiz\u00e1 producto de los estereotipos sociales donde la culpa y responsabilidad del acto sexual recae, sobre todo, en la mujer.<\/p>\n
Imagen 2. La inclusi\u00f3n del hombre en temas de uso de m\u00e9todos anticonceptivos y de barrera, el embarazo, la interrupci\u00f3n legal del embarazo, etc\u00e9tera, es de suma importancia para garantizar el ejercicio pleno de sus derechos sexuales y reproductivos. Cortes\u00eda de Cervantes-Lara. Por otra parte, desde su despenalizaci\u00f3n, en abril del 2007, hasta abril del 2018 se han llevado a cabo en la Ciudad de M\u00e9xico 208,353 servicios de aborto. No obstante, la interrupci\u00f3n del embarazo no es legal en todo el pa\u00eds, por lo que todav\u00eda se realizan abortos clandestinos, exponiendo a las mujeres a un alto riesgo de contraer infecciones, a perder su capacidad reproductiva o incluso la vida por una mala praxis (Grupo de Informaci\u00f3n en Reproducci\u00f3n Elegida, 2018). De acuerdo con la Encuesta Nacional de la Din\u00e1mica Demogr\u00e1fica 2014, en nuestro pa\u00eds, la participaci\u00f3n del hombre en el uso de los m\u00e9todos anticonceptivos disminuy\u00f3 de 23% a 19.8%, cifra que puede estar justificada por la notable falta de inclusi\u00f3n en programas de salud (inegi, 2016), y por los estereotipos, roles de g\u00e9nero y normas sociales que limitan sus acciones. Adem\u00e1s, la modernizaci\u00f3n de m\u00e1s m\u00e9todos anticonceptivos exclusivos para mujeres podr\u00eda segregar los procedimientos que involucran la colaboraci\u00f3n, ya sea directa o indirecta, del hombre, como el uso del cond\u00f3n, la vasectom\u00eda, el retiro (coito interrumpido) y el ritmo o m\u00e9todo de calendario (Rojas, 2014).<\/p>\n
Imagen 3. La promoci\u00f3n de una educaci\u00f3n sexual integral permite reconocer la importancia de una sexualidad saludable en la que se incluya el respeto a la diversidad, las pr\u00e1cticas sexuales, las infecciones de transmisi\u00f3n sexual, las alternativas de placer, el amor, el g\u00e9nero, la capacidad reproductiva y los servicios a los que puede acercarse el adolescente para recibir atenci\u00f3n y orientaci\u00f3n acorde con sus necesidades. Cortes\u00eda de Cervantes-Lara. Una de las consecuencias de las csr es la transmisi\u00f3n y adquisici\u00f3n del virus de inmunodeficiencia humana (vih), posicionado como la segunda causa de muerte en adolescentes (oms, 2016). Esto ha llevado a M\u00e9xico a ser catalogado como un pa\u00eds en estado de epidemia con vih (censida, 2015). De igual manera, datos de la oms revelan que m\u00e1s de un mill\u00f3n de personas cada d\u00eda contraen una infecci\u00f3n de transmisi\u00f3n sexual (ets) y que existen 290 millones de mujeres infectadas en el \u00e1rea genital, oral o anal con el virus del papiloma humano (vph) (oms, 2016). Las conductas sexuales riesgosas que suceden en la adolescencia terminan por repercutir en la vida adulta. De acuerdo con la oms, muchos de los problemas de salud en edades mayores comenzaron desde la juventud, producto del consumo de alcohol, infecciones de transmisi\u00f3n sexual, falta de ejercicio y una carente o inadecuada alimentaci\u00f3n (oms, 2017b). De acuerdo con las cifras nacionales de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n en los Hogares (endutih), cerca de 62.4 millones de personas a partir de los seis a\u00f1os son usuarias de los servicios que ofrece internet (inegi, 2014); lo cual, en conjunto con el uso de las redes sociales, podr\u00eda facilitar conductas de riesgo. A trav\u00e9s de internet, los ni\u00f1os y adolescentes pueden estar en contacto con informaci\u00f3n err\u00f3nea o no apta para su edad, acoso cibern\u00e9tico y visualizaci\u00f3n de contenido expl\u00edcito. Por tanto, es de suma importancia realizar intervenciones con \u00e9nfasis en el control del uso de medios electr\u00f3nicos por parte de los padres o tutores. Sobre este tema, Rice revela, a partir de su estudio Cell Phone Internet Access, Online Sexual Solicitation, Partner Seeking, and Sexual Risk Behavior Among Adolescents, que los estudiantes con acceso a internet ten\u00edan mayor probabilidad de ser sexualmente activos y de mantener relaciones sexuales con una persona con la que se pusieron en contacto en internet (2015). Lo anterior suele asociarse al empleo de aplicaciones dise\u00f1adas para encuentros sexuales, falta de control parental, alta exposici\u00f3n a medios electr\u00f3nicos, presi\u00f3n social y b\u00fasqueda de nuevas experiencias por parte de los adolescentes. No obstante, el acceso a toda esa informaci\u00f3n, por el contrario, podr\u00eda favorecer que los adolescentes tengan mayor y mejor conocimiento sobre sexualidad, y puedan realizar decisiones informadas al respecto. Esto nos lleva a reflexionar, entonces, si el uso de internet y medios electr\u00f3nicos es un factor protector o de riesgo para los adolescentes. Por otra parte, al iniciar la vida sexual, tambi\u00e9n resulta importante estar consciente sobre la posibilidad de un embarazo y de lo que conlleva, pues si bien esta decisi\u00f3n forma parte de los derechos sexuales y reproductivos, el contar con el nivel m\u00e1ximo de salud tambi\u00e9n lo es. En consecuencia, brindar informaci\u00f3n y facilitar el acceso a los diversos m\u00e9todos de barrera y anticoncepci\u00f3n tiene un papel crucial para una elecci\u00f3n libre pero informada. En ese sentido, los profesores y personal de salud pueden fomentar en el adolescente la construcci\u00f3n de un proyecto de vida, motivarlo a visualizar claramente sus metas y los impactos de cada acci\u00f3n. Acerca del embarazo, se considera necesario un acompa\u00f1amiento continuo y personalizado, que considere los aspectos culturales de adolescente, como su religi\u00f3n, estado f\u00edsico, emocional y econ\u00f3mico. Para ello se sugiere recibir apoyo psicol\u00f3gico, as\u00ed como asesor\u00eda gratuita para el control prenatal o sobre las cl\u00ednicas de aborto regularizadas. En relaci\u00f3n con los hombres, quienes cuentan con menor n\u00famero de m\u00e9todos anticonceptivos, se deber\u00e1 concientizar sobre su derecho de decidir si quiere tener hijos, cu\u00e1ntos y el espaciamiento entre ellos. Esto implica, por supuesto, el compromiso de conocer qu\u00e9 opciones hay para el control de paternidad, la desmitificaci\u00f3n de los efectos adversos de la vasectom\u00eda y acabar con los estereotipos sociales que impiden ejercer una sexualidad responsable, libre e informada. Conclusiones La adolescencia es sin duda una de las principales etapas de cambio dentro de la vida humana, lo que puede traer consigo confusi\u00f3n, problem\u00e1ticas sociales, familiares y emocionales; ya que la mayor\u00eda de las veces el joven carece de comprensi\u00f3n por parte de quienes lo rodean. Por ello, se deben implementar estrategias desde el \u00e1mbito familiar, en donde se d\u00e9 informaci\u00f3n a temprana edad sobre los riesgos de practicar conductas de riesgo que pueden perjudicar la salud f\u00edsica y mental. Asimismo, se deben considerar los cambios sociales a los que se enfrenta para aumentar la autoeficacia y la autoestima en el adolescente, con fin de que sea capaz de afrontar cualquier situaci\u00f3n. De este modo, toda perspectiva orientada al tema debe incidir en que los adolescentes tomen decisiones con el conocimiento de sus derechos. La cuesti\u00f3n radica en promover el ejercicio de estos derechos estando consciente de sus posibles consecuencias. El conocimiento de la sexualidad y el ejercicio de la misma han sido vistos desde una perspectiva negativa, lo que orilla a los adolescentes a iniciar vida sexual de manera secreta, disminuyendo la posibilidad de adquirir m\u00e9todos de protecci\u00f3n. Este hecho tambi\u00e9n repercute en la falta de autoconocimiento, producto de una carente autoexploraci\u00f3n; ejemplo de ello es que enfermedades prevenibles como c\u00e1ncer de mama o cervicouterino van en aumento porque la mayor\u00eda poblaci\u00f3n no sabe si una protuberancia en su cuerpo es normal o cu\u00e1nto tiempo tiene de haber aparecido. La sexualidad es un tema muy amplio que requiere ser tratado a edades tempranas para que cuando el individuo llegue a la adolescencia cuente con las herramientas necesarias para lograr asertividad sexual. Adem\u00e1s, es necesario conocer el cuerpo a trav\u00e9s de la autoexploraci\u00f3n y de la masturbaci\u00f3n, decidir libremente sobre la orientaci\u00f3n sexual, conocer la diversidad de pr\u00e1cticas para obtener placer, siempre y cuando representen bajo riesgo de contagio y embarazo, y estar al tanto de los lugares donde pueden acercarse para recibir atenci\u00f3n de manera gratuita. La adolescencia, a pesar de los retos y desaf\u00edos, es el momento en el que se puede disfrutar de la compa\u00f1\u00eda de amigos, experimentar la emoci\u00f3n de la primera pareja, escoger los estudios a realizar, viajar, desarrollarse acad\u00e9micamente y disfrutar plenamente de actividades recreativas. Con consciencia sobre la sexualidad, los m\u00e9todos anticonceptivos y las conductas de riesgo, adem\u00e1s de un ambiente familiar y social en el que se promueva el conocimiento sobre los derechos sexuales y sus implicaciones, en conjunto con autoconocimiento y autoexploraci\u00f3n, contaremos con adolescentes que podr\u00e1n enfrentarse a los nuevos desaf\u00edos. \u00bfSer\u00e1 esto posible? \u00bfHay que considerar otras alternativas? Una cosa es segura, debemos tratar la sexualidad m\u00e1s all\u00e1 de pajaritos y abejitas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
M\u00e1s all\u00e1 de pajaritos y abejitas: sexualidad en el adolescente mexicano Claudia Alejandra Cervantes Lara, Mar\u00eda Mercedes Moreno G\u00f3nzalez y Alicia \u00c1lvarez Aguirre UNAM Resumen La adolescencia es una etapa de transici\u00f3n donde surgen cambios en cada una de las esferas que integran a una persona. Esto, aunado al crecimiento social acelerado, confronta […]<\/p>\n","protected":false},"author":249,"featured_media":15685,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-15684","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mundo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15684","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/249"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15684"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15684\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15686,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/15684\/revisions\/15686"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/15685"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15684"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=15684"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=15684"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}