{"id":28695,"date":"2022-07-29T08:22:25","date_gmt":"2022-07-29T14:22:25","guid":{"rendered":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=28695"},"modified":"2022-07-29T08:22:25","modified_gmt":"2022-07-29T14:22:25","slug":"innovador-de-la-ciencias-computacionales-pionero-en-las-neurociencias-en-el-proceso-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=28695","title":{"rendered":"Innovador de la ciencias computacionales, pionero en las neurociencias en el proceso de aprendizaje"},"content":{"rendered":"
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Lo recuerdan como un\u00a0hombre incansable y vital<\/q><\/p>\n<\/div>\n

Rinden homenaje p\u00f3stumo a Calder\u00f3n Alzati, visionario de la computaci\u00f3n<\/div>\n
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Su labor, adem\u00e1s de cient\u00edfica, se extendi\u00f3 a la educaci\u00f3n y el desarrollo social<\/p>\n<\/div>\n

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Familiares y amigos se congregaron en la sede del ILCE, organismo que Enrique Calder\u00f3n dirigi\u00f3 desde 2019 hasta su deceso en mayo pasado.<\/div>\n
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Laura Poy Solano<\/div>\n
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La Jornada<\/p>\n<\/div>\n

Innovador de la ciencias computacionales en M\u00e9xico, pionero en el impulso de las neurociencias en el proceso de aprendizaje, promotor incansable de la democracia y ciclista militante, el doctor Enrique Calder\u00f3n Alzati dej\u00f3 una \u201chuella imborrable en quienes lo conocimos y tuvimos el honor de colaborar con \u00e9l.<\/p>\n

Fue un hombre incansable, vital y con una enorme capacidad de convertir cualquier obst\u00e1culo en una oportunidad. Era un visionario que comprendi\u00f3, desde los primeros a\u00f1os de su desarrollo, el impacto que tendr\u00eda la computaci\u00f3n en M\u00e9xico y en el mundo<\/q>, afirmaron familiares, amigos y ex colaboradores, quienes rindieron homenaje a su vida y obra.<\/p>\n

Reunidos, la tarde del pasado mi\u00e9rcoles, en la sede del Instituto Latinoamericano de la Comunicaci\u00f3n Educativa (ILCE), organismo que encabez\u00f3 desde 2019 y hasta su deceso en mayo pasado, hijos, nietos y compa\u00f1eros recordaron su lucha incansable contra toda forma de desigualdad y su compromiso con la educaci\u00f3n como base para cualquier transformaci\u00f3n social.<\/p>\n

Sus hijos, Marcos, maestro en ciencias de la computaci\u00f3n, y Carlos, ingeniero geof\u00edsico y experto en sismolog\u00eda, destacaron su innata curiosidad que lo llev\u00f3 desde su infancia a interesarse por la ciencia y el conocimiento. Curs\u00f3 la licenciatura de f\u00edsica en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), para luego continuar su formaci\u00f3n de posgrado en Estados Unidos, en el campo de las ciencias computacionales.<\/p>\n

Fidel Ortu\u00f1o, maestro en ciencias de la computaci\u00f3n, egresado de la Fundaci\u00f3n Arturo Rosenblueth, fundada en 1978 por el doctor Calder\u00f3n Alzati en honor al destacado cient\u00edfico mexicano, record\u00f3 que el joven Enrique Calder\u00f3n curs\u00f3 su doctorado en la Escuela Moore de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica de la Universidad de Pensilvania, instituci\u00f3n pionera en el desarrollo de la primera computadora digital en el mundo.<\/p>\n

A su regreso a M\u00e9xico labora en la direcci\u00f3n del Centro de Procesamiento de Datos, de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), y m\u00e1s tarde fue director general de Sistemas y Procesos Electr\u00f3nicos de la Secretar\u00eda de Programaci\u00f3n y Presupuesto.<\/p>\n<\/div>\n

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Tras la creaci\u00f3n de la fundaci\u00f3n, Calder\u00f3n Alzati lanza la primera maestr\u00eda en ciencias de la computaci\u00f3n, con la que se impuls\u00f3 el desarrollo del software en M\u00e9xico. En 1981 crea el Premio Nacional Arturo Rosenblueth de Computaci\u00f3n. Convoca al primer Congreso de Computaci\u00f3n en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior y crea la primera revista de computaci\u00f3n en M\u00e9xico y Am\u00e9rica Latina. A\u00f1os m\u00e1s tarde, impulsa la primera maestr\u00eda en inteligencia artificial en Iberoam\u00e9rica.<\/p>\n

Rub\u00e9n Dar\u00edo G\u00f3mez, jefe de la Unidad de Administraci\u00f3n y Finanzas del ILCE, se\u00f1al\u00f3 que la creatividad acad\u00e9mica y de investigaci\u00f3n de Calder\u00f3n Alzati lo lleva a concebir en los a\u00f1os 80 del siglo XX el Proyecto Galileo, pionero en el uso de las computadoras para la educaci\u00f3n, pues a trav\u00e9s de laboratorios de simulaci\u00f3n y con materiales cient\u00edficos de alta calidad, hizo accesible el conocimiento para miles de estudiantes. Contenidos que don\u00f3 al ILCE.<\/p>\n

Pero su labor no se limit\u00f3 al campo cient\u00edfico. En los a\u00f1os 60 del siglo XX, durante su estancia en Estados Unidos, se sum\u00f3 a las protestas contra la guerra de Vietnam, la segregaci\u00f3n racial y la lucha por los derechos civiles.<\/p>\n

Su compromiso con las causas sociales y la justicia social siempre estuvo presente. Fue un hombre comprometido con el cambio, simpatizante de la revoluci\u00f3n cubana y promotor de la educaci\u00f3n y el desarrollo social<\/q>, afirm\u00f3 Gloria S\u00e1nchez, maestra y senadora por Veracruz, quien record\u00f3 el importante papel que tuvo en la construcci\u00f3n de espacios de participaci\u00f3n civil para el ejercicio de la democracia al ser pionero en el uso de las ciencias computacionales en el conteo r\u00e1pido de votos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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