{"id":28944,"date":"2022-08-13T08:35:21","date_gmt":"2022-08-13T14:35:21","guid":{"rendered":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=28944"},"modified":"2022-08-13T08:35:21","modified_gmt":"2022-08-13T14:35:21","slug":"durante-sexenios-la-juventud-fue-relegada-invisibilizada-y-sujeta-a-diversas-formas-de-discriminacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=28944","title":{"rendered":"Durante sexenios la juventud fue\u00a0relegada, invisibilizada\u00a0y sujeta a diversas formas de discriminaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Persiste para los j\u00f3venes dif\u00edcil panorama laboral, de salud y educaci\u00f3n<\/div>\n
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Pese a los avances, existen grupos vulnerables, como los discapacitados<\/p>\n<\/div>\n

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Carolina G\u00f3mez, Laura Poy y Jared Laureles<\/div>\n<\/div>\n
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La Jornada<\/p>\n<\/div>\n

Durante sexenios las juventudes fueron\u00a0relegadas, invisibilizadas<\/q>\u00a0y sujetas a diversas formas de discriminaci\u00f3n. Eso se tradujo en menores oportunidades laborales, educativas y de salud, entre otras. \u201cEra m\u00e1s f\u00e1cil llamarnos\u00a0ninis\u00a0<\/em>que resolver de ra\u00edz los problemas que nos aquejaban, pero esa realidad termin\u00f3\u201d, asegur\u00f3 el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve).<\/p>\n

Ahora las juventudes son prioridad para el gobierno de Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador, pues representan\u00a0el verdadero factor de cambio y transformaci\u00f3n<\/q>, asever\u00f3 Mar\u00eda del Roc\u00edo Garc\u00eda, subsecretaria de Bienestar, en el contexto del D\u00eda Internacional de la Juventud. Ejemplo de ello son las Universidades del Bienestar, el programa J\u00f3venes Construyendo el Futuro y las Becas Benito Ju\u00e1rez.<\/p>\n

Hace una d\u00e9cada, s\u00f3lo 3.7 por ciento del presupuesto federal se destinaba a los j\u00f3venes, pero ahora estos recursos\u00a0se han duplicado, y en lo que va de la administraci\u00f3n se ha invertido casi 30 por ciento m\u00e1s de lo que se canaliz\u00f3 a becas en la administraci\u00f3n federal pasada<\/q>.<\/p>\n

Guillermo Santiago Rodr\u00edguez, director del Imjuve, inform\u00f3 que se destinan m\u00e1s de 485 mil millones de pesos a la atenci\u00f3n directa de m\u00e1s de 11.5 millones de j\u00f3venes.<\/p>\n

Para J\u00f3venes Construyendo el Futuro, la inversi\u00f3n es de m\u00e1s de 45 mil millones de pesos, revel\u00f3 Rodrigo Ram\u00edrez Quintana, titular de la Unidad del Servicio Nacional de Empleo de la Secretar\u00eda del Trabajo. Adem\u00e1s,\u00a0este a\u00f1o ya rebasamos la meta de 2.3 millones de beneficiarios<\/q>.<\/p>\n

La Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo se\u00f1ala que 667 mil 870 personas de 15 a 24 a\u00f1os segu\u00edan desempleadas hasta junio pasado, y advierte que aquellos con educaci\u00f3n media superior y superior son el sector m\u00e1s afectado por la desocupaci\u00f3n, que incluye a quienes no trabajan, pero buscan empleo.<\/p>\n

A m\u00e1s preparaci\u00f3n, menos contrataciones<\/p>\n

Mientras 14.4 por ciento de los j\u00f3venes sin empleo no contaba con estudios completos de secundaria, la proporci\u00f3n se eleva a 85.5 por ciento en aquellos con mayor nivel de instrucci\u00f3n.<\/p>\n

Un estudio de Manpower Group refiere que a mayor escolaridad, a los j\u00f3venes se les complica m\u00e1s ser contratados:\u00a0\u00a083 por ciento de ellos tienen licenciatura, y 79 por ciento, posgrado<\/q>. Por el contrario, a menor escolaridad, las oportunidades laborales se mueven al sector informal, sin prestaciones sociales.<\/p>\n<\/div>\n

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En materia educativa, 32 por ciento de los j\u00f3venes de 15 a 29 a\u00f1os (31 millones) asiste a la escuela. Sin embargo, conforme aumenta su edad, es mayor la proporci\u00f3n de quienes no asisten a las aulas.<\/p>\n

La Encuesta Nacional de la Din\u00e1mica Demogr\u00e1fica 2018 refiere que entre las personas de 15 a 19 a\u00f1os, 60.8 por ciento (6.9 millones) asisten a la escuela, as\u00ed como 27.3 por ciento (2.7 millones) de quienes tienen entre 20 y 24 a\u00f1os. S\u00f3lo 7.5 por ciento (705 mil) de integrantes del grupo de 25 a 29 a\u00f1os contin\u00faan su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n

Datos oficiales indican que 74.6 por ciento de la poblaci\u00f3n de 15 a 17 a\u00f1os complet\u00f3 su educaci\u00f3n secundaria y puede cursar bachillerato, mientras 46.4 por ciento de los j\u00f3venes de 18 a 24 a\u00f1os logr\u00f3 concluir su educaci\u00f3n media superior, por lo que puede cursar una carrera universitaria. Se estima que 0.9 por ciento de los mexicanos de 15 a 29 a\u00f1os no est\u00e1n escolarizados.<\/p>\n

Pese a los avances alcanzados, existen grupos vulnerables, como los j\u00f3venes con discapacidad, que a\u00fan no ven garantizado su derecho de acceso a la educaci\u00f3n, pues s\u00f3lo 55.2 por ciento logra concluir su secundaria y 30.7 por ciento el bachillerato, lo que representan una diferencia de entre 16 y 20 puntos porcentuales con respecto a la poblaci\u00f3n sin discapacidad.<\/p>\n

Perspectiva<\/p>\n

En la presentaci\u00f3n del Sistema de Monitoreo y Evaluaci\u00f3n de la Pol\u00edtica de Juventud, Santiago Rodr\u00edguez insisti\u00f3 en que as\u00ed como se habla de perspectiva de g\u00e9nero, se debe aplicar\u00a0perspectiva de juventudes<\/q>\u00a0a las pol\u00edticas p\u00fablicas. Eso contribuir\u00e1 a\u00a0terminar con los estereotipos y estigmas que durante tanto tiempo nos han hecho much\u00edsimo da\u00f1o<\/q>.<\/p>\n

Critic\u00f3 que durante a\u00f1os se les calific\u00f3 de \u201cninis<\/em>, que ni estudian ni trabajan, se nos responsabiliz\u00f3 del fracaso de las pol\u00edticas neoliberales y del fracaso de las malas decisiones anteriores\u201d.<\/p>\n

A escala mundial hay 2 mil 210 millones de j\u00f3venes de 12 a 29 a\u00f1os, 28 por ciento de la poblaci\u00f3n. Son\u00a0poderosos agentes de cambio cuando se les garantiza acceso a educaci\u00f3n y se les capacita para participar en la toma de decisiones<\/q>, plante\u00f3 Alana Armitage, representante del Fondo de Poblaci\u00f3n de Naciones Unidas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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