{"id":29237,"date":"2022-09-11T11:42:10","date_gmt":"2022-09-11T17:42:10","guid":{"rendered":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=29237"},"modified":"2022-09-11T11:42:10","modified_gmt":"2022-09-11T17:42:10","slug":"ahora-sabemos-que-la-inteligencia-humana-alcanzo-el-punto-en-que-puede-destruir-todo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=29237","title":{"rendered":"ahora sabemos que la inteligencia humana alcanz\u00f3 el punto en que puede destruir todo"},"content":{"rendered":"
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La inteligencia humana alcanz\u00f3 el punto en que puede destruir todo: Chomsky<\/div>\n
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El fil\u00f3sofo estadunidense ofreci\u00f3 la conferencia virtual\u00a0Lengua, poder y crisis mundial\u00a0<\/em>invitado por la Unicach \/\/ Esboz\u00f3 un panorama sobre los efectos de la tecnolog\u00eda digital en la sociedad:\u00a0Est\u00e1 destruyendo la comunidad, la solidaridad; es un problema serio<\/q><\/p>\n<\/div>\n

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El activista de derechos humanos y acad\u00e9mico asegur\u00f3 que la educaci\u00f3n puede superar los efectos negativos de las nuevas herramientas tecnol\u00f3gicas.<\/div>\n
Es un problema con el que las escuelas deben lidiar<\/q>, apunt\u00f3. Arriba, Chomsky<\/div>\n
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Alondra Flores Soto y Fabiola Palapa Quijas<\/div>\n
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La Jornada<\/p>\n<\/div>\n

El ling\u00fcista y fil\u00f3sofo Noam Chomsky ofreci\u00f3 una conferencia magistral invitado por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), en la cual destac\u00f3 que\u00a0ahora sabemos que la inteligencia humana alcanz\u00f3 el punto en que puede destruir todo, ya sea con armas nucleares o devastando el medioambiente<\/q>.<\/p>\n

Advirti\u00f3 que uno de los efectos de las nuevas tecnolog\u00edas es que las j\u00f3venes generaciones dejaron de leer.\u00a0Est\u00e1 destruyendo la comunidad, la solidaridad, la capacidad de entendimiento y conocimiento. Es un problema muy serio<\/q>.<\/p>\n

Sin embargo, el activista de 93 a\u00f1os asegur\u00f3 que la educaci\u00f3n puede superar estos efectos, porque cualquier tecnolog\u00eda puede ser usada con fines positivos o negativos;\u00a0es un problema con en que las escuelas deben lidiar<\/q>.<\/p>\n

Por ejemplo, explic\u00f3, ahora se pueden leer peri\u00f3dicos de otros pa\u00edses para saber qu\u00e9 est\u00e1 pasando y tener una imagen distinta sobre el mundo; sin embargo, lament\u00f3 que es notable c\u00f3mo Estados Unidos se ha vuelto\u00a0un pa\u00eds insular: no tiene idea de lo que ocurre en el exterior<\/q>. La tecnolog\u00eda de la comunicaci\u00f3n puede mejorar eso, si no s\u00f3lo se usa para pasar tiempo con los amigos en Facebook, consider\u00f3 Chomsky.<\/p>\n

El catedr\u00e1tico estadunidense dict\u00f3 la conferencia\u00a0Lengua, poder y crisis mundial,\u00a0<\/em>en la que se refiri\u00f3 al camino que lleva aprender un lenguaje y c\u00f3mo est\u00e1 conectado con lo filos\u00f3fico, social, econ\u00f3mico y pol\u00edtico.<\/p>\n

El profesor em\u00e9rito del Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en ingl\u00e9s) no pudo asistir de manera personal, por lo que ofreci\u00f3 su charla de manera virtual y en ingl\u00e9s, la cual se transmiti\u00f3 en vivo por la cuenta de Facebook de la Unicach, donde contin\u00faa disponible.<\/p>\n

El te\u00f3rico de la comunicaci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que hoy d\u00eda enfrentamos de manera m\u00e1s significativa la importante pregunta de la historia de la humanidad sobre si podemos disminuir la brecha entre la capacidad de destruir y la capacidad moral de controlar el impulso de hacerlo.\u00a0Si no cerramos esa brecha, nada m\u00e1s va a importar. Ustedes tendr\u00e1n que responder esa pregunta, su generaci\u00f3n<\/q>, advirti\u00f3 a los estudiantes.<\/p>\n

El poder corporativo<\/p>\n

Noam Chomsky alert\u00f3 sobre la necesidad de recordar que vivimos en sociedades y Estados capitalistas, donde las corporaciones, multinacionales e instituciones fuertes tienen enormes cantidades de poder, por lo que si los ciudadanos no participan, son aquellos los que determinar\u00e1n las decisiones de los pol\u00edticos.<\/p>\n<\/div>\n

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Coment\u00f3 que basta ver el peri\u00f3dico para saber que la deforestaci\u00f3n de la selva Amaz\u00f3nica ha llegado al punto de no retorno de una cat\u00e1strofe de convertirse en sabana, o para enterarse de que el deshielo en el \u00c1rtico es m\u00e1s veloz de lo pronosticado, lo cual ocasionar\u00e1 un incremento de tres metros en el nivel de los mares, que cubrir\u00eda pa\u00edses como Bangladesh, que no emite emisiones contaminantes.<\/p>\n

Son las naciones ricas las que contribuyen desde hace siglos al calentamiento global y son los pobres los que sufren m\u00e1s, apunt\u00f3.<\/p>\n

Hay una peque\u00f1a ventana de oportunidad de detener esta destrucci\u00f3n. Tenemos los datos, no es un secreto. La cuesti\u00f3n es decidir si queremos actuar para disminuir la enorme capacidad de destruir.<\/q><\/p>\n

El especialista, quien propuso la gram\u00e1tica generativa e influy\u00f3 en el estudio del lenguaje en el siglo XX, mencion\u00f3 en su conversaci\u00f3n del viernes para estudiantes y profesores universitarios que cuando los ni\u00f1os escuchan una palabra, fon\u00e9ticamente y sus variaciones, pueden comprender mucho m\u00e1s los significados.\u00a0Estas variedades del lenguaje hacen que los peque\u00f1os entiendan los conceptos mediante la repetici\u00f3n<\/q>.<\/p>\n

Sobre el tema de aprendizaje en las comunidades minoritarias, el activista coment\u00f3 que cada comunidad tiene la respuesta, porque conocen su cultura y su grupo, y cuenta con las herramientas necesarias para aprender.<\/p>\n

Chomsky fue consultado sobre el papel de las universidades en el contexto de la crisis global que plante\u00f3, a lo que respondi\u00f3 que estas instituciones educativas deber\u00edan reforzar que los estudiantes usen sus facultades de pensamiento cr\u00edtico, pues viven un momento de libertad en sus vidas, no tienen control parental, ni la obligaci\u00f3n de llevar comida a las mesas.\u00a0Esa libertad debe ser para explorar, crear y solucionar problemas en cuanto a lenguaje, qu\u00edmica, pero tambi\u00e9n en cuanto a problemas del ser humano<\/q>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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