{"id":33343,"date":"2023-08-11T13:34:36","date_gmt":"2023-08-11T19:34:36","guid":{"rendered":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=33343"},"modified":"2023-08-11T13:34:36","modified_gmt":"2023-08-11T19:34:36","slug":"la-pintura-en-la-pared-una-ventana-a-las-escuelas-normales-rurales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eloficiodehistoriar.com.mx\/?p=33343","title":{"rendered":"‘La pintura en la pared.Una ventana a las escuelas normales rurales\u00bb"},"content":{"rendered":"

Rescata ‘La pintura en la pared’ el papel de las normales rurales en luchas sociales<\/h2>\n
\u00c1ngel Vargas<\/a> .<\/div>\n
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Este libro \u00abbusca ser un ejercicio de memoria hist\u00f3rica\u00bb, apunt\u00f3 durante la presentaci\u00f3n el coordinador de Opini\u00f3n de \u2018La Jornada\u2019<\/div>\n
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Si M\u00e9xico es hoy un poco mejor de lo que era hace unos a\u00f1os, un poco m\u00e1s democr\u00e1tico y un poco m\u00e1s justo, \u201cse debe en mucho a la lucha de los maestros, especialmente de los maestros rurales\u201d, afirm\u00f3 el escritor y periodista Luis Hern\u00e1ndez Navarro.<\/div>\n
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En la presentaci\u00f3n de su libro\u00a0La pintura en la pared: Una ventana a las escuelas normales y a los normalistas rurales,<\/em>\u00a0efectuada el mi\u00e9rcoles pasado en el Instituto Nacional de Estudios Hist\u00f3ricos de las Revoluciones de M\u00e9xico (Inehrm), el tambi\u00e9n coordinador de Opini\u00f3n de\u00a0La Jornada<\/em>\u00a0destac\u00f3 el importante papel de los maestros normalistas, sobre todo los rurales, en las historias de los movimientos populares en M\u00e9xico a lo largo del siglo XX y principios del XXI, en los que se han desempe\u00f1ado como \u201cbisagras que asumen liderazgos\u201d.<\/p>\n

Ejemplific\u00f3 con el caso del profesor Vicente Estrada Vega, quien estudi\u00f3 para maestro en la Normal Rural Ra\u00fal Isidro Burgos, en Ayot-zinapa, Guerrero, donde conoci\u00f3 e hizo muy estrecha amistad con Lucio Caba\u00f1as, a quien apoy\u00f3 para que encabezara la Sociedad de Alumnos a finales de los a\u00f1os 50 y, m\u00e1s adelante, en su lucha en la guerrilla y la formaci\u00f3n del Partido de los Pobres.<\/p>\n

El\u00a0profe,<\/em>\u00a0explic\u00f3 el autor, apoy\u00f3 la lucha de Oth\u00f3n Salazar por la democratizaci\u00f3n del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n y conoci\u00f3 a Genaro V\u00e1zquez. Asimismo, junto con el mayor F\u00e9lix Serd\u00e1n, tambi\u00e9n maestro, y con el profesor rural Plutarco Emilio Garc\u00eda, reorganiz\u00f3 el jaramillismo despu\u00e9s del asesinato de Rub\u00e9n Jaramillo y, comprometido con el estado de Guerrero, particip\u00f3 en las luchas c\u00edvicas en los a\u00f1os 60.<\/p>\n

Acompa\u00f1ado en la presentaci\u00f3n por los historiadores Noem\u00ed Ju\u00e1rez y Pavel Navarro, Luis Hern\u00e1ndez Navarro resalt\u00f3 que su libro\u00a0La pintura en la pared,<\/em>\u00a0publicado por el Fondo de Cultura Econ\u00f3mica (FCE), \u201cbusca ser un ejercicio de memoria hist\u00f3rica\u201d y tiene como prop\u00f3sito fundamental rendir homenaje a las normales y los normalistas rurales.<\/p>\n

\u201cEste libro nace de la indignaci\u00f3n, del coraje, de la rabia; su escritura no es ajena a estos sentimientos\u201d, asegur\u00f3 el autor, quien explic\u00f3 que \u201cla raz\u00f3n fundamental\u201d para hacerlo fue la desaparici\u00f3n de los 43 estudiantes de la normal de Ayotzinapa y la campa\u00f1a de desprestigio que se orquest\u00f3 en su contra.<\/p>\n

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La brutalidad de su desaparici\u00f3n, ese 26 de septiembre de 2014, \u201cimpact\u00f3 tremendamente\u201d, explic\u00f3; \u201cpero, agravio sobre agravio, lo que m\u00e1s impact\u00f3 despu\u00e9s fue la campa\u00f1a de estigmatizaci\u00f3n y de basura con la que se quiso justificar este crimen de Estado, y con la que se sigue queriendo justificar y que sigue sin haberse esclarecido. Sigue siendo una herida abierta\u201d.<\/div>\n<\/div>\n

Describi\u00f3 la manera en la que se present\u00f3 a esos estudiantes como delincuentes y v\u00e1ndalos con una campa\u00f1a que, a su decir, se mantiene viva: \u201cLas im\u00e1genes que se construyeron sobre ellos fueron absolutamente racistas, denigrantes\u201d.<\/p>\n

Fue entonces que emprendi\u00f3 esta obra editorial, dijo, \u201cpara contrastar qu\u00e9 son realmente las normales rurales y qui\u00e9nes son los normalistas rurales, de lo que se dice de ellos\u201d.<\/p>\n

El escritor y periodista aclar\u00f3 que\u00a0La pintura en la pared<\/em>\u00a0busca establecer un hilo invisible a partir de cuatros aspectos: \u201cPor un lado, la historia, en lo general, del normalismo rural y una partecita de la escuela rural mexicana; segundo, la historia de algunas normales rurales en particular; tercero, la biograf\u00eda de egresados de esas normales rurales que desempe\u00f1aron o siguen desempe\u00f1ando responsabilidades en grandes y peque\u00f1os movimientos, y cuarto, algunos movimientos populares, sobre todo, de las d\u00e9cadas de los 70, 80, 90 impulsados por las normales rurales\u201d.<\/p>\n

Tras subrayar que dicho texto de Hern\u00e1ndez Navarro contribuye a mantener fresca la memoria e invita a la reflexi\u00f3n del derrotero del normalismo rural, Pavel Navarro afirm\u00f3 que \u201cquien se atreve a criticar al FCE por la publicaci\u00f3n del libro, solamente refleja una completa ignorancia y una cerraz\u00f3n a la comprensi\u00f3n sobre la historia de la izquierda mexicana y escamotea el m\u00ednimo reconocimiento a las luchas magisteriales\u201d.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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