Declaraci\u00f3n pol\u00edtica del 1er Taller del Educador Popular en Quer\u00e9taro.<\/p>\n
En un contexto de crisis econ\u00f3mica que ahoga al pueblo trabajador, aunado a un ambiente de descr\u00e9dito de la clase pol\u00edtica y de un gobierno federal que abandona su responsabilidad social; el movimiento democr\u00e1tico del magisterio Queretano conjuntamente con padres de familia preocupados por la situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n y su tendencia privatizadora, declaramos a la sociedad civil nuestra posici\u00f3n respecto al asunto educativo.<\/p>\n
1.-Declaramos constituido el Educador Popular en Quer\u00e9taro como espacio permanente de an\u00e1lisis, reflexi\u00f3n y propuesta sobre los asuntos educativos en el estado. <\/p>\n
2.-Nos oponemos al proyecto educativo impulsado por Elba Esther Gordillo y Felipe Calder\u00f3n que pretende la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica y el desmantelamiento de los derechos de los trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n
3.-Nos oponemos a los Consejos de Participaci\u00f3n Social que pretende imponer el gobierno, porque son un instrumento de control y fiscalizaci\u00f3n que quieren montar sobre la comunidad escolar y sobre las sociedades de padres de familia con el fin de impulsar su proyecto privatizador y descargar en los padres todos los gastos de las escuelas. <\/p>\n
4.-Exigimos que desaparezcan todo tipo de cuotas escolares ya que el gobierno tiene la responsabilidad constitucional de asegurar gratuitamente la educaci\u00f3n para todos los mexicanos. (art. 3\u00ba constitucional).<\/p>\n
5.-La escuela nueva que queremos es aquella que impulsa la formaci\u00f3n de un sujeto que sirva a la naci\u00f3n mexicana y no a la l\u00f3gica de la ambici\u00f3n desmedida de la clase empresarial.<\/p>\n
6.-Nos comprometemos a promover la educaci\u00f3n integral para el desarrollo de todas las facultades del ser humano, no solo las capacidades t\u00e9cnicas para el trabajo sino tambi\u00e9n las facultades human\u00edsticas basada en valores.<\/p>\n
7.-Impulsaremos una educaci\u00f3n emancipadora y libertaria de los sujetos y no para el control y la sujeci\u00f3n de los poderes para la explotaci\u00f3n y el dominio.<\/p>\n
8.-Lucharemos por una educaci\u00f3n que reafirme el car\u00e1cter p\u00fablico, laico, gratuito, obligatorio, popular y dem\u00e1s caracter\u00edsticas del art. 3\u00ba constitucional.<\/p>\n
9.-La escuela que queremos debe partir de la problem\u00e1tica de la comunidad y en la l\u00f3gica de buscar respuestas a esa problem\u00e1tica, debe enfocarse a la reconstrucci\u00f3n del tejido social comunitario y la identidad nacional que el proyecto neoliberal se ha encargado de destruir.<\/p>\n
10.-Lucharemos para que el gobierno asuma su responsabilidad de dotar de las condiciones de infraestructura, financiamiento, recursos humanos, pedag\u00f3gicos y tecnol\u00f3gicos para el digno funcionamiento de las escuelas en el estado. Porque no podemos aceptar que mientras suben los impuestos a los ciudadanos, el gobierno pretenda evadir la responsabilidad de destinar los recursos necesarios para garantizar la educaci\u00f3n gratuita.<\/p>\n
11.-Impulsaremos la construcci\u00f3n de colegiados pedag\u00f3gicos en todas las escuelas que asuman el nuevo proyecto de educaci\u00f3n que queremos.<\/p>\n
12.-Impulsaremos la construcci\u00f3n de consejos escolares y consejos populares que respondan a la asamblea escolar y a la asamblea comunitaria en contraposici\u00f3n a los consejos de participaci\u00f3n social que impulsa el gobierno federal para confrontar a los maestros con los padres de familia.<\/p>\n
13.-Declaramos la necesidad de construir una alianza entre los maestros y los padres de familia para impulsar la defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica y una nueva escuela en base a un proyecto alternativo de educaci\u00f3n que responda a los intereses de los trabajadores del pa\u00eds.<\/p>\n
EL EDUCADOR POPULAR EN QUERETARO.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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