Aguirre pide a los profesores madrile\u00f1os un \u00abmayor esfuerzo\u00bb ante la situaci\u00f3n \u00abcr\u00edtica\u00bb del pa\u00eds<\/p>\n
\u00abLos comercios cierran, las empresas despiden y los j\u00f3venes van al paro\u00bb, les dice en una carta en la que apela a la crisis y a su \u00absentido del deber\u00bb para convencerles de que trabajen dos horas m\u00e1s<\/p>\n
EL PA\u00cdS <\/p>\n
Ayer lo hizo de viva voz la consejera madrile\u00f1a de Educaci\u00f3n, Luc\u00eda Figar. Hoy, es la propia presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, la que hace pedagog\u00eda de una medida impopular: la ampliaci\u00f3n en dos horas de la jornada laboral para los 18.000 profesores de Secundaria, Formaci\u00f3n Profesional y Bachillerato, que va aparejada con la supresi\u00f3n de unos 3.000 puestos de interinos que, seg\u00fan c\u00e1lculos de los sindicatos, estar\u00e1n en la calle a partir de septiembre. La presidenta ha enviado una carta a los docentes en la que explica a los docentes de la regi\u00f3n que, si les pide que hagan un \u00abmayor esfuerzo\u00bb, recogido en las instrucciones que se han dado de cara al pr\u00f3ximo curso, es porque es \u00abnecesario\u00bb dada la situaci\u00f3n \u00abcr\u00edtica\u00bb del pa\u00eds.<\/p>\n
* Claves del pulso<\/p>\n
* Nuevo curso: m\u00e1s clases, menos profesores<\/p>\n
* Los directores de instituto exigen que se revise el recorte de 2.500 docentes<\/p>\n
* Educaci\u00f3n pagar\u00e1 las ‘horas extras’ a los profesores de instituto<\/p>\n
* Educaci\u00f3n suprime las horas de tutor\u00eda en la secundaria<\/p>\n
* Docentes, alumnos y padres proponen una huelga y una manifestaci\u00f3n el primer d\u00eda de curso<\/p>\n
* Educaci\u00f3n pagar\u00e1 las ‘horas extras’ a los profesores de instituto<\/p>\n
Frente a los argumentos esgrimidos ayer por Figar, que prometi\u00f3 como contrapartida un incremento salarial \u00absignificativo\u00bb, cuyo importe no precis\u00f3, la presidenta ha apelado a valores como la \u00abgenerosidad y sentido del deber\u00bb de los profesores para evitar que el curso se inicie con una huelga. La presidenta justifica la medida en la crisis y la necesidad de recortar el gasto, asegura que supondr\u00e1 un ahorro de cerca de 80 millones de euros y que permitir\u00e1 no tener que aplicar recortes en otras partidas. En su carta, en la que no se hace referencia al pago de estas horas extra, la dirigente madrile\u00f1a asegura ser \u00abplenamente consciente\u00bb de que con estas instrucciones, que han puesto en pie de guerra a sindicatos y comunidad educativa, suponen que todos los profesores de Secundaria tendr\u00e1n que \u00abcompletar su horario\u00bb para llegar a las 20 horas lectivas semanales, en lugar de las 18 actuales, y se les est\u00e1 pidiendo \u00abun mayor esfuerzo\u00bb.<\/p>\n
\u00abEs indispensable que las administraciones p\u00fablicas ahorren\u00bb<\/p>\n
\u00abPero pueden estar seguros de que ese esfuerzo no se les pedir\u00eda si no fuera totalmente necesario, dada la situaci\u00f3n cr\u00edtica por la que atraviesa nuestro pa\u00eds\u00bb, se\u00f1ala Aguirre, al tiempo que dice que \u00abbasta con mirar alrededor o leer la prensa diaria para comprobar c\u00f3mo los comercios cierran, las empresas despiden, los j\u00f3venes van a engrosar las listas del paro y cada d\u00eda hay m\u00e1s familias con todos sus miembros desempleados\u00bb. Aguirre, quien destaca que este inicio de curso se hace en \u00abmedio de una de las situaciones econ\u00f3micas m\u00e1s dif\u00edciles por las que ha pasado Espa\u00f1a en las \u00faltimas d\u00e9cadas\u00bb, apunta que tanto los analistas como los responsables pol\u00edticos est\u00e1n de acuerdo en que \u00abpara superar esta situaci\u00f3n es indispensable que las administraciones p\u00fablicas ahorren y reduzcan su nivel de gasto y de endeudamiento\u00bb.<\/p>\n
Justifica la medida en el ahorro de cerca de 80 millones que va a suponer y que va a permitir a la Comunidad \u00abno aplicar recortes en otras partidas esenciales para mejorar la calidad de la ense\u00f1anza y mantener gastos en otros servicios importantes para los ciudadanos\u00bb. Adem\u00e1s, les asegura que \u00abparte de ese ahorro tambi\u00e9n ir\u00e1 destinado a incrementar la retribuci\u00f3n de los jefes de departamento, de los coordinadores TIC (responsables de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n) y de los profesores tutores en todos los institutos madrile\u00f1os\u00bb.<\/p>\n
Para terminar, la presidenta madrile\u00f1a les expresa su \u00ababsoluta convicci\u00f3n\u00bb de que la manera \u00abm\u00e1s eficaz de combatir esta crisis econ\u00f3mica y de prevenir las futuras es mejorar el nivel de nuestra educaci\u00f3n\u00bb y que en esto, los profesores de Educaci\u00f3n Secundaria \u00abtienen un papel esencial\u00bb. \u00abS\u00e9 que es dif\u00edcil pedirles que se entreguen m\u00e1s a\u00fan a su vocaci\u00f3n de profesores pero las circunstancias del momento son especialmente graves y conf\u00edo en que ustedes sepan entenderlas y responder con generosidad y sentido del deber\u00bb, reconoce Aguirre. En este sentido, les indica que los profesores y el Gobierno regional comparten \u00abla responsabilidad inmensa en la formaci\u00f3n\u00bb de los j\u00f3venes. \u00abCon el sentimiento de esa responsabilidad compartida, les env\u00edo a todos un fuerte abrazo\u00bb, concluye la carta. Seg\u00fan han informado fuentes de Consejer\u00eda, la carta, que lleva fecha de hoy, se ha enviado junto con la n\u00f3mina de agosto a todos los profesores de instituto.<\/p>\n
\u00bfConvencer\u00e1 Aguirre a los profesores? <\/p>\n
Ma\u00f1ana, los cuatro sindicatos que los representan celebran una asamblea para decidir sobre el calendario de actuaciones propuestas para contestar a lo que califican de \u00abrecortes educativos\u00bb, que incluye encierros, caceroladas y una huelga general en la ense\u00f1anza el pr\u00f3ximo 14 de septiembre, coincidiendo con el inicio de curso en Secundaria.<\/p>\n
En opini\u00f3n de UGT, CC OO, ANPE y CSIF, los cuatro sindicatos de la mesa sectorial, la calidad de la ense\u00f1anza se va a resentir \u00aby mucho\u00bb, informa Pilar \u00c1lvarez. Hasta ahora un profesor repart\u00eda sus 37,5 horas de jornada semanal, seg\u00fan estimaciones sindicales, en 18 horas lectivas, 10 horas complementarias -guardias, reuniones de departamento, organizaci\u00f3n del curso…- y el resto para corregir ex\u00e1menes, preparar las clases o documentarse, entre otras tareas. Las horas de trabajo al cabo de la semana seguir\u00e1n siendo las mismas. Sin embargo, \u00absi el profesor tiene que estar m\u00e1s tiempo en el aula estar\u00e1 menos preparando esas clases\u00bb, explica Francisco Melc\u00f3n, responsable de ANPE en Madrid, segundo en representatividad.<\/p>\n
\u00abUn profesor no solo est\u00e1 en el aula, tambi\u00e9n vigila a los estudiantes, se re\u00fane con otros profesores para ver c\u00f3mo avanza el curso, se forma para dar mejores lecciones. Eso es lo que se va a resentir\u00bb, augura Melc\u00f3n. El cambio afecta tambi\u00e9n a la impartici\u00f3n de asignaturas en las que se divide la clase en dos grupos, seg\u00fan UGT. \u00abEn las pr\u00e1cticas de laboratorio o en algunas de FP se separa el grupo en dos para poder atender a los estudiantes de forma m\u00e1s individualizada y eso, a partir de ahora, ser\u00e1 imposible\u00bb, explica el responsable del sindicato de Educaci\u00f3n en Madrid, Eduardo Sabina, que tambi\u00e9n se\u00f1ala problemas en el programa estrella de la Comunidad de Madrid: el aprendizaje de ingl\u00e9s. \u00abLas clases de conversaci\u00f3n tampoco podr\u00e1n dividirse en dos\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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